Es un proyecto grupal de expresión artística que tiene el objetivo de reflejar el significado de “convivencia escolar”, reflexionando acerca de ésta, de sus beneficios e implicancias en el sistema educativo.
Que los y las estudiantes descubran cómo se sienten, qué piensan, cuáles son las consecuencias de sus acciones y comiencen a desarrollar una comprensión emocional hacia sí mismos y los demás. De esta forma los y las estudiantes irán adquiriendo herramientas que fortalezcan su seguridad interna y sus conductas sociales.
De qué se trata
Realizarán, en grupo, una expresión artística con el apoyo de un cuadernillo, utilizando el arte como canal de comunicación y motor de cambio que reflejará sus reflexiones acerca de lo que “convivencia escolar” representa para ellos y ellas.
Contenidos
- Reconocimiento y reflexión de características personales - Comunicación de intereses, emociones y sentimientos - Escucha activa - Comprensión del significado de convivencia escolar - Herramientas para trabajar en una sana convivencia - Resolución de conflictos
Consideraciones esenciales
Metodologías: Art thinking y Aprendizaje basado en proyectos.
Aprendizajes esperados
Bases curriculares
Una educación integral y emocional ayuda a los estudiantes a prepararse para la vida y contribuir al mundo que los rodea.
Contáctanos
